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展覽的總體策劃圍繞展示主題，在四個方面實現突破：第一，突破傳統的“就事論事”模式，以大量體驗性、選擇性內容，調動觀眾的積極性，實現了心里互動；第二，突破傳統的“文字加圖片”模式，通過大量聲、光、電高科技手段，使展覽內容獲得新的形式，實現寓教于樂；第三，突破傳統的平面化傳播，運用信息技術，將內容和形式區別為初始教育、普通教育、深入教育三個層次，實現因人而異；
項目概況
第四，突破傳統的大而化之的模式，運用不同的個體案例和選擇程序，使“從我做起”的理念成為有實現樣板的行為要求，實現了學以致用。
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